> Ну, вот мне ни разу не встретился преподаватель информатики, который знал бы язык лучше меня.

А мне вот встречались. Потому что не рубить хуже чем почти-полный-профан еще суметь надо.

> И учебник по Паскалю я читал в каникулы после зимней сессии, не
> имея даже доступа к компьютеру.

ИМХО читать учебник без доступа к компьютеру не особо эффективно. К тому же нехило бы понимать какой учебник нужен и все такое. Откуда это понимание у профана, при окружении его такими же профанами?

> При чем тут "везет"? Интерес, мотивация и много труда. Как и в любой профессии.

Несомненно. Но тем у кого были допустим родичи програмеры было сильно проще. Как бы это вам сказать? Ну например перейти с base-10 на base-2 обычному двуногому - почти как в параллельную вселенную с другим числом измерений попасть. А тут еще base-8 и base-16 бывают кроме base-2. А математику типа того что в ридсоломоне у россиян и в вузе под таким углом не дадут имхо, а без этого не сильно понятно как оно там так хитро прикручено. Я даже не знаю где у россиян такое изучать могут. В западных универах это называется CS, и то углубленный и не для всех.

Еще у россиян в принципе не расскажут про допустим архитектуру современного железа, почему оно такое, etc. Если очень интересно можно конечно все это найти. Но - самому. И это вообще касается любого хайтека "на уровне". В западных вузах программу под жизнь сильно быстрее апдейтят, там фирмачи поджимают спросом и грантами в нужную сторону.

Да, с достаточным упорством это преодолимо. Я проверял. Но я вижу что у некоторых стартовые условия были явно лучше и им давалось проще. Это и названо словом везение.