Школьный предмет "Русский язык" - это не научная дисциплина. Это неудачная попытка загнать искусство в строгие правила. Исключений в русском языке больше, чем поправок в российских законах.
Попробуйте, например, найти такое словарное определение термина "идиома", которое позволило бы однозначно утверждать, что "худо-бедно" - это не идиома. Кроме авторитета товарища Ожегова, конечно.
Я считаю, что русский язык бесполезно учить. Его надо знать и чувствовать. Зубрежка школьных правил в этом только мешает.
Кстати, именно попытка привести школьные правила к четкой логике напрочь проваливает проекты по полноценному грамматическому анализу русского текста.