> Приравнивание терминов на основе их происхождения, это попытка играть в слова, которая
> призвана задурить людям голову. Из серии "ж*па есть, а слова нет". Истинно! Чтобы отвлечь новое поколение от главного свойства революции: реформации и стремления основной массы населения к лучшему, когда низы не хотят жить по-старому, а верха не желают жить по-новому.
> Общепринятые значения слов "революция" и "переворот" не менялись два столетия. За этими
> словами стоят различные объективные явления. ПОДСКАЗКА:не те, которые предлагают демагоги с ТВ.
Конечно!
Переворот: силовые действия, включая убийство. совершенные небольшой группой лиц по сговору путём устранения главы главы государства или лица играющего ключевую роль .
Революция: конституционные или силовые действия основной массы населения стремящейся к глобальной реформации социального и/или политического строя, с целью введения прогрессивных форм и устранения всех факторов сдерживающих совершенствование промышленных, научных и социальных областей, служащих главной цели экономики, вне зависимости от социального и политического строя:
товар-деньги-товар.
Нельзя получать прибыли сделав основную массу населения нищей.
Понятия стимулов и во времена застоя никто не отменял, поэтому, при наличии материальных стимулов люди соглашались работать по полторы-две смены, что вело к доходу в семье, а следом и увеличению оборота денежных средств, из чего как следствие рост абсолютной массы налогов, увеличения капиталовложений в науку и производство (советский двухшпиндельный, горизонтально-шпиндельный станок стоил $12000), а также культурно-социальные нужды: дома пионеров, кружки, ДОСААФ, нучно-техническое творчество, включая организацию соревнований.
Всё эжэто делалось во времена застоя не из благой цели, а следуя поговорке:
ничего не делай сам, если есть хороший зам.
Но чтобы ничего не делать перед этим надо было создать этих высококлассных специалистов.
И наличие высшего образования у сдельщика считалось очень желательным.
(Во времена развала Союза, некоторые из них, если не многие, эмигрировали в другие страны, включая Израиль, при том, что сегодня нынешние, не особо стремятся попасть в высокотехнологичные отрасли).
Зная эти законы экономики, все механизмы законодательной власти США служат одной цели: поддержание достаточно высокого уровня жизни у основной массы - среднего класса, которая создаёт стабильный оборот денежных средств в госсистеме.
Объясните глупому, неужели в современных школах не учат элементарным законам экономики и политики? Во времена застоя всё это знал каждый троечник.
Боже! Я в шоке!
